¿Qué es un registro de ocurrencia continua?
¿Qué es un registro de ocurrencia continua?
Registro continuo: Consiste en anotar la/s pauta/s de comportamiento indicando el momento en el que aparecen y su duración, midiendo frecuencias de aparición, duración total de la pauta o latencia.
¿Qué es la ocurrencia en la observacion?
Ocurrencia Se trata de la constatación de si un fenómeno se da o no. Orden A veces resulta importante consignar el orden en que aparecen unas conductas o categorías conductuales. Frecuencia Se suele utilizar en el registro de conductas, clases de conducta e interacciones.
¿Qué son los registros categoriales y narrativos?
listas de cotejo, escalas de estimación) Se registra en un tiempo. – Aquellos que se basan en las acciones, se denominan registros Narrativos: se narra la situación exhaustivamete (notas de campo, diarios y registros de incidentes críticos) Se registra en dos tiempos. Fotografías, grabaciones de video, audio.
¿Qué es el Registro Anecdotico en educación?
El Registro anecdótico es un instrumento de evaluación basado en la técnica de observación el cual permite registrar procesos de aprendizaje en el momento en el que se manifiestan.
¿Qué es un anecdotario y ejemplo?
Un anecdotario es un conjunto de anécdotas sucedidas a una persona o que ocurrieron durante el desarrollo de una actividad o situación particular. El Diccionario de la Real Academia Española (DRAE) lo define como una colección de anécdotas.
¿Qué es el Registro Anecdotico según autores?
Según Randal, «el registro anecdótico es el registro de un pasaje significativo de la conducta; un registro de un episodio de la vida del estudiante una foto escrita del estudiante en acción; el mejor esfuerzo de los profesores para tomar una instantánea al momento del incide; cualquier narración de eventos en los …
¿Qué es el registro en educación?
Los registros escolares contienen información importante para tomar decisiones educacionales. Ya que los padres de niños con discapacidades son una parte esencial del equipo de planeación educativa del niño, es importante que ellos revisen y entiendan la información que contienen esos registros.
¿Qué es un registro en educación inicial?
La Evaluación en Educación Inicial. Es concebida como un proceso de valoración cualitativa permanente e individualizada de los aprendizajes alcanzados por los niños y las niñas, de sus potencialidades, y de las condiciones y del entono que afectan su desarrollo.
¿Qué es un registro en la educación inicial?
REGISTRO: Es un instrumento de la observación que le permite al docente verificar las etapas de desarrollo del niño y la niña. Consiste en plasmar de forma objetiva los hechos o conductas observadas de los niños y niñas…
¿Qué es un registro descriptivo?
Registro Descriptivo: El registro descriptivo es el instrumento que permite recoger información acerca de la ejecución de los alumnos y alumnas como resultado de la observación de los diferentes elementos que intervienen en la praxis educativas del escolar; allí se debe detallar minuciosamente la actuación del …
¿Qué es un registro de logros?
Este registro debe llevar anotado las victorias, el modo como has llegado a ellas, las conclusiones a las que llegaste y los motivos por los que lo hiciste.
¿Qué es un registro descriptivo del núcleo familiar?
Registros descriptivos Es un recurso que permite al docente recoger información sobre el progreso del niño en las competencias, para determinar sus necesidades y proporcionarle la ayuda correspondiente. ;.
¿Qué es un registro descriptivo PDF?
El Registro Descriptivo Es una herramienta cuya finalidad es registrar por escrito información de competencias observables y determinadas a través de criterios específicos de una actividad, en un tiempo y lugar determinado.
¿Qué es una evaluación descriptiva?
Una Evaluación Descriptiva (ED) es un procedimiento para recabar información sobre el problema de conducta del niño a lo largo del día.
¿Qué es una retroalimentacion descriptiva?
Es describir los aciertos o dificultades sugiriendo en detalle qué hacer para mejorar. Es dar mecanismos a través de estrategias para ayudar a descubrir una respuesta del estudiante.
¿Qué es una evaluación cualitativa?
La evaluación cualitativa es un proceso que permite analizar las características y problemas del fenómeno a evaluar desde la perspectiva de los actores involucrados.