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Como crear una ficha de trabajo en Word?

¿Cómo crear una ficha de trabajo en Word?

Cómo hacer fichas en Word (En 7 Pasos)

  1. Paso 1. Abre Microsoft Word.
  2. Paso 2. Haz clic en «Diseño de página» en la parte superior de la pantalla.
  3. Paso 3. Selecciona la opción «Ficha de 4×6 pulgadas» en la lista desplegable.
  4. Paso 4. Haz clic en el botón «Orientación» de barra de herramientas.
  5. Paso 5.
  6. Paso 6.
  7. Paso 7.

¿Cómo se hace una ficha de observación?

  1. Determinar el objeto, situación, caso, etc.
  2. Determinar los objetivos de la observación.
  3. Determinar la forma con que se van a registrar los datos.
  4. Observar cuidadosa y críticamente.
  5. Registrar los datos observados.
  6. Analizar e interpretar los datos.
  7. Elaborar conclusiones.
  8. Elaborar el informe de la observación.

¿Qué es una ficha de observación y ejemplos?

A grandes rasgos, a través de las fichas de observación científica podemos organizar información que es el resultado de una investigación. En este tipo de fichas se registra entonces una descripción detallada del fenómeno estudiado, el cual puede ser un lugar, una persona o un evento en particular.

¿Qué es una guía de observacion y para qué sirve?

Una guía de observación, por lo tanto, es un documento que permite encausar la acción de observar ciertos fenómenos. Esta guía, por lo general, se estructura a través de columnas que favorecen la organización de los datos recogidos.

¿Qué es una guía de observacion en la investigacion?

La guía de observación es el instrumento que permite al observador situarse de manera sistemática en aquello que realmente es objeto de estudio para la investigación; también es el medio que conduce la recolección y obtención de datos e información de un hecho o fenómeno.

¿Que se puede evaluar con una guía de observacion?

la guía de observación como instrumento de evaluación permite: º Centrar la atención en aspectos específicos que resulten relevantes para la evaluación del docente. º Promover la objetividad al observar diferentes aspectos de la dinámica al interior del aula.