Que es Didactica General 1?
¿Qué es Didáctica General 1?
La didáctica general , está destinada al estudio de todos los principios y técnicas válidas para la enseñanza de cualquier materia o disciplina. Estudia el problema de la enseñanza de modo general, sin las especificaciones que varían de una disciplina a otra.
¿Qué relación hay entre pedagogía y didáctica?
La didáctica es una rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos, técnicas y estrategias para mejorar el aprendizaje. La didáctica por otro lado, estudia el proceso de enseñanza aprendizaje a través de los métodos prácticos, por lo tanto se enfoca a orientar al docente.
¿Cómo influye la didactica en la educación?
La investigación didáctica permite la innovación educativa, la cual mejora la enseñanza en los docentes y el aprendizaje en los estudiantes. Un modelo didáctico tiene el doble propósito de facilitar la enseñanza en los docentes y el aprendizaje en los estudiantes.
¿Qué es la accion didactica en el aula?
La acción didáctica es el proceso de comunicación entre el educador y los educandos. La transposición didáctica es un proceso mediante el cual el docente adopta ese conocimiento para que pueda ser accesible al estudiante.
¿Cuáles son las principales funciones que se realiza a partir de la accion didactica?
Las siete funciones didácticas de la sesión de aprendizaje son:
- AMBIENTE AGRADABLE:
- ORIENTACIÓN DE LA ATENCIÓN:
- RECAPITULACIÓN O REPASO:
- PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN:
- INTERDEPENDENCIA SOCIAL POSITIVA:
- EVALUACIÓN:
- REFLEXIÓN:
¿Cuáles son los modelos de la acción didáctica?
Un modelo es un esquema intermediario entre la realidad y el pensamiento. Define componentes notables en la acción de enseñar o educar, y se toman diferentes posiciones con respecto a dichos componentes, por eso definen distintos tipos de educación.
¿Cuáles son los componentes de la acción didáctica?
La didáctica tiene que considerar seis elementos fundamentales que son, con referencia a su campo de actividades: el alumno, los objetivos, el profesor, la Page 6 materia, las técnicas de enseñanza y el medio geográfico, económico, cultural y social.
¿Qué es la didactica y cómo está compuesta?
La didáctica esta constituida por un conjunto de procedimientos y normas destinados a dirigir el aprendizaje de la manera más eficiente. La educación y la didáctica. La didáctica es la que dice cómo la escuela debe proceder para que sus alumnos aprendan con mayor eficiencia y de manera más integrada.
¿Cuáles son las tres etapas de la accion didactica?
Estas etapas son: Elaboración, Enunciación, Concretización y Transferencia o Abstracción. Etapa de Elaboración. En esta etapa se debe conseguir la intelectualización de las estrategias, conceptos, procedimientos que hayan sido propuestos como tema de estudio.
¿Qué es un modelo mediacional?
El objetivo es llegar a comprender como se forman las creencias, pensamientos y hábitos de comportamiento del docente, por considerar que son los verdaderos responsables del clima de intercambio que se crea en el aula y de las estrategias de enseñanza que utiliza.
¿Qué es la didactica general y sus características?
Puede decirse que la didáctica general es una rama de la pedagogía dedicada a la búsqueda y el desarrollo de los procedimientos adecuados para optimizar la calidad de la enseñanza. De esta forma favorece la transmisión de conocimiento a los estudiantes.
¿Qué características esenciales identifican las didacticas activas?
Concepción del aprendizaje como un proceso de adquisición individual de conocimientos, de acuerdo con las condiciones personales de cada alumno, en el que interviene el principio del activismo. Se prioriza la actividad práctica frente a la reflexión teórica.
¿Qué es una estrategia didactica y cuáles se consideran activas?
Estrategia didáctica: Es la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje para la cual el docente elige las técnicas y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos de su curso.
¿Qué es la orientación pedagógica?
Son referentes para guiar con calidad la actividad pedagógica en una determinada área fundamental y obligatoria.
¿Cuál es el objetivo de la pedagogía?
El propósito de la Pedagogía es la educación, con el objetivo de una mejora social progresiva, basada en el desarrollo del potencial del ser humano.
¿Qué es la pedagogia y su objeto de estudio?
En la Real Academia Española, la pedagogía es definida como la ciencia que estudia la educación y la enseñanza, que tiene como objetivos proporcionar el contenido suficiente para poder planificar, evaluar y ejecutar los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo uso de otras ciencias.
¿Qué investiga la didactica según Pérez Gómez?
Estudia las conductas humanas, y da estrategias al profesor para que las aplique en el aula. No sólo ofrece el desarrollo de teorías explicativas, sino también programas, materiales, estrategias en definitiva de mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje en situaciones educativas.
¿Que se logra estudiar a través de la didáctica general?
La didáctica general permite una comprensión integral de los recursos pedagógicos fundamentales en el proceso de planificación de la enseñanza y del aprendizaje, y la didáctica especial puntualiza en la creación de estrategias específicas para optimizar este proceso.
¿Qué es la didactica particular?
Las teorías diafragmáticas en el campo de las didácticas particulares son aquellas que focalizan la mirada en una o dos dimensiones y reducen el proceso de enseñanza a una tarea formativa en las distintas materias, constituyéndose en teorías «autonomizadas» o fragmentarias.
¿Cuáles son las características de la didáctica general?
Del análisis de las estructuras sintáctica, semántica y organizativa de la Didáctica se deducen sus principales características: Tener un sentido intencional. Su configuración histórico-social. Su sentido explicativo, normativo y proyectivo.