Cual es el metodo mas adecuado para realizar una investigacion?
¿Cuál es el método más adecuado para realizar una investigación?
Un perfecto ejemplo de ello es el método científico, una serie de procedimientos de tipo lógico y experimental que permiten comprobar una hipótesis mediante experiencias controladas, replicables y precisas, o sea, mediante eso que conocemos hoy en día como ciencia.
¿Qué es la investigación y para qué sirve?
La investigación es un proceso intelectual y experimental que comprende un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad de indagar sobre un asunto o tema, así como de ampliar o desarrollar su conocimiento, sea este de interés científico, humanístico, social o tecnológico.
¿Qué es es investigar?
La RAE define investigar como “indagar para descubrir algo” o “realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia”.
¿Qué es la investigación psicológica?
La investigación científica en Psicología constituye un proceso que se inicia con unos hechos, o con unas ideas, que constituyen un problema u objeto de estudio y se pone en marcha con la intención de hallar una explicación para ellos. Planteamiento del problema u objeto de estudio y definición de variables.
¿Qué relación existe entre la investigación y la formación profesional?
La investigación llevada a cabo por el profesor sobre su propio trabajo es fundamental para su formación profesional y para la redefinición de las prácticas de la enseñanza. La investigación, de enfoque cualitativo, hizo uso de entrevistas semi-estructuradas y análisis de los relatos escritos de los maestros.
¿Cuál es la diferencia entre investigacion educativa y pedagogica?
La investigación educativa necesita reconocer los saberes que se producen en la investigación que realizan los maestros, así se base en teorías sus- tantivas y en estudio de casos. La investigación pedagógica está relacionada con la calidad de la enseñanza.
¿Qué es la investigación pedagógica PDF?
24) La investigación pedagógica hace referencia en los análisis de los procesos integrados en la enseñanza y el aprendizaje, guardando relación de los sujetos con los saberes, considerando la elaboración conceptual y epistemológica con la finalidad de consolidar el saber pedagógico propio de un docente intelectual e …
¿Qué contextos investiga la investigacion pedagogica?
La investigación pedagógica se identifica con el proceso investigativo que posibilita elaborar la teoría pedagógica. Por tanto se refiere al proceso de investigación en el objeto de la Pedagogía, es decir, en el proceso educativo.
¿Quién fue el creador de la pedagogia?
Comenius, pionero de la pedagogía. Comenius es considerado el padre de la Pedagogía.
¿Qué es la educomunicación?
La Educomunicación es un campo teórico-práctico que propone una intervención a partir de algunas líneas básicas cómo: la educación en medios de comunicación; uso de los medios en la educación; producción de contenidos educativos; gestión democrática de las medios; y práctica epistemológica y experimental del concepto.
¿Cómo se desarrollo la educomunicacion?
rEsumEn: La educomunicación es un campo de estudios teórico-práctico que conecta dos disciplinas: la educación y la comunicación. Tras el interés e impulso inicial de los años 70 y 80, la educomunicación se convierte en un campo de estudios heterogéneo y plural.
¿Cómo se aplica la educomunicacion?
La educomunicación se desenvuelve en las disciplinas de la educación y la comunicación; permitiendo revolucionar los procesos de enseñanza- aprendizaje dentro y fuera de las aulas, haciendo de éstas verdaderas casas de estudio, direccionadas por la innovación, el dinamismo y la motivación entre sus diligencias.
¿Qué es una estrategia Educomunicativa?
Por otra parte, las estrategias educomunicativas son entendidas como “una serie de acciones bien planificadas que proponen lograr ciertos objetivos a través del uso de métodos, técnicas y enfoques de comunicación”7.
¿Por qué es importante la educomunicacion?
La educomunicación es una de las herramientas pedagógicas de mayor importancia que se deben manejar dentro de una institución educativa, Educomunicar es utilizar todos los medios al alcance para recibir una retroalimentación, construir conocimiento apoyado en una colaboración activa de sus miembros, es facilitar la …