Consejos útiles

Cuales son los objetivos del Plan K atun?

¿Cuáles son los objetivos del Plan K atun?

Entre los objetivos primordiales del plan se contempla la erradicación del hambre, la inseguridad alimentaria la malnutrición. Cabe mencionar la meta prevista por el Plan de reducción a la mitad, entre 2015 y 2032, de la pobreza extrema y la pobreza general (véase el punto 12 de la Parte 3).

¿Cuáles son las metas del Plan Nacional de Desarrollo?

EL PND tiene como objetivo general “Llevar a México a su máximo potencial” e incluye cinco metas nacionales: 1) “México en Paz”, 2) “México Incluyente”, 3) “México con Educación de Calidad”, 4) “México Próspero” y 5) “México con Responsabilidad”, y puntualiza tres estrategias transversales: 1)“Democratizar la …

¿Cuál es el eje de desarrollo social?

El eje estratégico de desarrollo social constituye el principal medio para contribuir al cumplimiento de los objetivos de desarrollo prioritarios de los países: Disminuir la pobreza extrema y el hambre. Promover la enseñanza primaria universal. Incentivar la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.

¿Qué son los ejes del desarrollo infantil?

Los ejes de desarrollo y aprendizaje son: desarrollo personal y social, descubrimiento natural y cultural, y expresión y comunicación. Por ningún motivo esto implica que el proceso de aprendizaje del niño deba realizarse en forma segmentada.

¿Cuál es el eje del aprendizaje?

Son la explicitación y descripción progresiva de aquellos aprendizajes que se consideran fundamentales para una formación plena e integral.

¿Cuáles son los ejes en educación?

«Los ejes se definen como: conceptos, principios, valores, habilidades e ideas fuerza que, integradas dan dirección y orientación a la reforma del sistema y sector educativo. «Los ejes del Currículo son temáticas centrales derivadas de los ejes de la Reforma Educativa.

¿Qué son los ejes en educación?

Los ejes curriculares son un conjunto de temáticas que organizan un plan, funcionan como una guía que orientará el recorrido formativo de las niñas y niños y engloban competencias específicas así como las rutas de aprendizaje para lograrlas.

¿Cuáles son los ejes en la asignatura de inglés?

  • Comprensión auditiva.
  • Comprensión de lectura.
  • Comprensión oral.
  • Expresión escrita.
  • Expresión oral.
  • Inglés (Propuesta) Actitudes.
  • Inglés (Propuesta) Habilidades.

¿Cuáles son los ejes de Ciencias Naturales?

Ciencias Naturales Ejes

  • Bilogía.
  • Física.
  • Química.
  • Ciencias de la Tierra y el Universo.
  • Ciencias de la vida.
  • Ciencias físicas y químicas.

¿Qué es asignatura eje?

ASIGNATURA EJE O AMBITO DE ESTUDIOESPÁÑOL Ámbito de Estudio. Las prácticas sociales del lenguaje agrupadas en esteámbito tienen el propósito de apoyar a los alumnos en el desempeño de susestudios, para que puedan expresarse oralmente y por escrito en un lenguajeformal y académico.

¿Cuáles son los tres ejes de la asignatura de matemáticas?

Para primaria y secundaria se consideran tres ejes: Sentido numérico y pensamiento algebraico, Forma, espacio y medida, y Manejo de la información.

¿Quién es el eje central del proceso de enseñanza aprendizaje?

El proceso de enseñanza-aprendizaje (PEA) se concibe como el espacio en el cual el principal protagonista es el alumno y el profesor cumple con una función de facilitador de los procesos de aprendizaje.

¿Qué factores influyen en el proceso de aprendizaje de los niños?

Factores que influyen en el aprendizaje de los niños y niñas

  • 1- Factores ambientales.
  • 2- Diferencias individuales de los niños.
  • 3- Prácticas de crianza del niño.
  • 4- Factores hereditarios.
  • 5- Violencia contra los niños.
  • 6- Padres y madres que ven poco a sus hijos porque trabajan durante todo el día.

¿Cuáles son las limitaciones del aprendizaje?

Su significado abarcaría cualquier dificultad notable que un alumno encontrará para seguir el ritmo de aprendizaje de sus compañeros de edad.

¿Cuáles son los límites de la automatización del aprendizaje?

Actualmente los límites principales del aprendizaje automático en relación al paradigma persistente son aquellos propiamente derivados de los modelos matemáticos empleados para su desarrollo (teórico) e incluso diría más, ontológicos.