Que es la educacion inicial?
¿Qué es la educación inicial?
La educación para la primera infancia es concebida como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida.
¿Cuál es la importancia de la educación inicial?
La educación en la primera infancia es muy importante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños. – Desarrollo afectivo, social y moral de los niños y niñas. …
¿Cuál es la importancia de la primera infancia?
Los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo integral de la persona y define la capacidad de las niñas y niños para ser ciudadanas y ciudadanos saludables, responsables y productivos para sí mismos, su familia y la sociedad.
¿Por qué es importante atender de manera integral a los niños de la primera infancia?
Atender de manera integral a los niños y niñas de este grupo poblacional disminuye la desigualdad social, impacta positivamente los procesos sociales y culturales, y genera una alta rentabilidad económica a largo plazo.
¿Qué es la educación inicial y cuál es la importancia de la misma para el desarrollo integral de los niños y niña?
La educación inicial, es el servicio educativo que se brinda a niños y niñas menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico, en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como a …
¿Por qué es importante la atención de calidad durante la primera infancia?
“La calidad de los servicios de primera infancia es crítico por dos razones fundamentales, la primera razón es humanística porque constituye un elemento básico para el bienestar de los niños y la otra es que sin recursos humanos educados, calificados y productivos, la región no puede competir en el plano de la economía …
¿Como debe ser la atención a la primera infancia?
Son derechos impostergables de la primera infancia: la atención en salud y nutrición, el esquema completo de vacunación, la protección contra los peligros físicos y la educación inicial». Por ello, la educación a los niños y niñas menores de cinco años se viene adelantando por medio de alianzas intersectoriales.
¿Por qué la educación inicial es la etapa más importante para el desarrollo del ser humano?
Se considera importante porque durante este periodo: * Ocurre su mayor desarrollo neuronal. * Se determinan las capacidades para las relaciones vinculares y afectivas, que en otras etapas de la vida será difícil o casi imposible construir.
¿Qué papel cumple la escuela en el desarrollo integral de los niños?
Las principales ventajas de la Escuela Infantil son: Crea nuevos espacios de interacción con niños de su misma edad y con adultos que potencian su desarrollo. Favorece el desarrollo del lenguaje y la adquisición de palabras nuevas, que amplían considerablemente el vocabulario del niño.
¿Qué necesitan los niños para potenciar su desarrollo y aprendizaje en cualquiera de los niveles de la educación inicial?
¿ QUÉ NECESITAN LOS NIÑOS PARA POTENCIAR SU DESARROLLO Y APRENDIZAJE? (padres, familiares y docentes) o de otros niños con más experiencia y la zona potencial (capacidad a la que se quiere llegar). El ambiente y como se organice, la relación de sus pares y adultos. Docente , son en la educación el papel fundamental.
¿Qué es la flexibilidad como característica de del currículo de educación inicial?
Un currículo flexible es aquel que mantiene los mismos objetivos generales para todos los estudiantes, pero da diferentes oportunidades de acceder a ellos: es decir, organiza su enseñanza desde la diversidad social, cultural de estilos de aprendizaje de sus alumnos, tratando de dar a todos la oportunidad de aprender.
¿Cómo influye la educación en el desarrollo de los niños?
La importancia de la educación en la infancia es clave para el desarrollo de las personas, porque es en esta época de la vida donde se sientan las bases para el desarrollo futuro de la persona. El término educación incluye también la parte no cognitiva, aquella que se refiere a la formación del niño o niña en valores.
¿Cuál fue el desarrollo de la educación?
El proceso educativo se da a través de la investigación, el debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general. La educación no solo se produce a través de la palabra, pues además está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
¿Cuál es el desarrollo de la educación?
El desarrollo educativo es el cumplimiento de cada una de las etapas o edades normativas de la educación, hasta su fase final, que debe ser la formación técnico- profesional, al lado de cada uno de los factores socio-económicos que participan en la formación del educando con calidad.
¿Qué es la educación explicacion para niños?
La educación es el aprendizaje de diversos conocimientos. Empieza por la adquisición de conocimientos básicos, es decir, por la alfabetización. En esta fase, los niños aprenden a leer y a escribir gracias a la educación primaria y al apoyo de los padres.
¿Cómo influye la educación en el desarrollo de un país?
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en todos los sentidos.
¿Qué es el desarrollo social en la educación?
Educación y desarrollo social permite la reflexión acerca del papel transcendental de la educación en el desarrollo de una sociedad y que en definitiva la calidad de la educación no sólo es responsabilidad del docente, también es responsabilidad política del Estado, así como de las condiciones económicas, sociales y …
¿Qué son los niveles de desarrollo en la educación?
La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. En sus tres grados, en la educación preescolar se atiende a niños de tres a cinco años. 1 El nivel primaria tiene seis grados. La educación secundaria se imparte en tres grados.
¿Qué son los niveles del desarrollo de la competencia?
Llamamos niveles de competencia a la descripción de los conocimientos, habilidades y capacidades que ha demostrado una alumna o alumno en las pruebas de la ED09. La mayor o menor complejidad de las capacidades mostradas permite identificar tres niveles: inicial, medio y avanzado.
¿Qué es el nivel de desarrollo de las competencias?
En lo que se refiere al nivel de desarrollo de las competencias generales, el alumnado de la muestra indica un nivel de valoración aceptable en las siguientes: buscar, procesar y comunicar la información para transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje (49 por ciento), conocer …
¿Cuál es el concepto de competencia?
Una competencia es una disputa o contienda entablada entre dos o más personas que persiguen o aspiran a la misma cosa. Por extensión, como competencia también se puede denominar a la persona, bando o grupo rival: “Cuidado con Manuel, creo que está trabajando para la competencia”.
¿Cómo se mide el nivel de competencia?
Evaluar competencias es evaluar desempeños. El desempeño hay que graduarlo en grados de dominio del desempeño. Los distintos grados constituyen una “escala de logro” del desempeño, que se materializa en un instrumento denominado rúbrica que contiene indicadores para cada uno de los grados de la “escala de logro”.
¿Cuáles son los tres niveles de evaluacion?
Nivel 1: Reacción. Nivel 2: Aprendizaje. Nivel 3: Conducta. Nivel 4: Resultados.
¿Cuáles son los niveles de Kirkpatrick?
El modelo de evaluación Kirkpatrick fue creado por el profesor profesor Donald Kirkpatrick con el objetivo de medir el impacto en los programas de formación tradicional. Su método está formado por cuatro niveles: respuesta, aprendizaje, desempeño y resultados. Todos son importantes, no puede existir uno sin el otro.
¿Cuáles son los niveles de la calidad?
Los tres niveles de la calidad, son los tres niveles básicos que se distinguen a la hora de aplicar la gestión de la calidad en una organización. Estos tres niveles son: Sistema, Proceso y Producto. A continuación van a introducirse las definiciones de los tres niveles siguiendo la norma ISO 9000:2000.