Preguntas más frecuentes

Que dice Bisquerra de las emociones?

¿Qué dice Bisquerra de las emociones?

En cuanto a la conciencia emocional, Bisquerra (s/f) la define como la capacidad para tomar conciencia de las propias emociones y de las emociones de los demás, incluyendo la habilidad para captar el clima emocional de un contexto determinado.

¿Qué es la empatia según Bisquerra?

En su ponencia La empatía en la Educación Emocional, Rafael Bisquerra nos hablará de los siguientes conceptos: empatía y sus orígenes, se puede concebir como capacidad y como competencia. El paso de una a otra es el resultado de la educación. Empatía cognitiva y empatía emocional.

¿Qué dice Bisquerra de las relaciones interpersonales?

Según Bisquerra (2003: 23), una relación interpersonal “es una interacción recíproca entre dos o más personas.” Se trata de relaciones sociales que, como tales, se encuentran reguladas por las leyes e instituciones de la interacción social.

¿Qué dice el investigador Rafael Bisquerra sobre la emocion?

Según Bisquerra, la educación emocional es un constructo que abarca la formación integral de la persona. Por tanto, debe ser un complemento que responda y atienda las necesidades no solo intelectuales, sino también sociales que a menudo quedan relegadas a un segundo plano en el ámbito académico.

¿Qué es la alegría según Bisquerra?

Según Rafael Bisquerra, al hablar de Felicidad hay que tener en cuenta que no se rige por una ley del «todo o nada». O soy siempre totalmente feliz, o no puedo ser feliz. Si fuese así se complicaría todo mucho, porque no podemos ser «siempre totalmente felices».

¿Qué es el bienestar Según Rafael Bisquerra?

El bienestar físico es la salud. La salud no es solamente ausencia de enfermedad, sino la presencia de bienestar físico, psíquico y social. El bienestar físico es muy importante. Pero hay personas que gozan de buena salud y esto no asegura la felicidad.

¿Qué es la autorregulación y ejemplo?

La autorregulación es la capacidad de una entidad, asociación, organización o institución de regularse a sí misma. Así, diseña un sistema de monitoreo propio de forma voluntaria. Es decir, cuando una industria está autorregulada significa que no existe un ente supervisor.

¿Qué es autorregulación y un ejemplo?

Se entiende por autorregulación al control que una persona ejerce sobre sus emociones, sus acciones y sus pensamientos. Este proceso contribuye a que el individuo pueda cumplir con sus objetivos. Puede decirse que la autorregulación implica el dominio de la conducta y de los procesos cognitivos, por ejemplo.

¿Cuáles son las fases de la Autorregulacion del aprendizaje?

Las variables en estudio fueron: (1) Fases de autorregulación del aprendizaje: planificación, eje- cución y evaluación. (2) Estrategias de autorregulación del aprendizaje: disposición al aprendizaje, regulación de la ejecución y evaluación.

¿Qué es la autorregulación en la vida cotidiana?

La autorregulación es una de las competencias personales que nos permite plantearnos metas y dirigirnos hacia ellas. Por lo tanto, es un proceso de autodirección. Asimismo, es una capacidad que resulta vital para la adaptación al medio y un adecuado ajuste tanto personal como social.

¿Qué es la autorregulación concepto para niños?

La autorregulación consiste en saber regular nuestros pensamientos, sentimientos y acciones para poder lograr nuestros objetivos. La escuela representa un lugar donde se manifiestan muchas posibilidades para enseñar habilidades de autorregulación a los niños.

¿Cuántos tipos de autorregulación hay?

Autorregulación

  • a la autorregulación emocional;
  • a la homeostasis, en la teoría de sistemas;
  • a la autorregulación industrial;
  • al autocontrol, en sociología y psicología;
  • al aprendizaje autorregulado, en psicología educativa;
  • a la organización autorregulada, en los negocios y el sector financiero.