Que impacto tuvo la escuela lancasteriana en Mexico?
¿Qué impacto tuvo la escuela lancasteriana en México?
La Compañía Lancasteriana en México de 1822 a 1890. consistía en que los alumnos más avanzados enseñaban a grupos de diez niños; de este modo, un maestro podía instruir, indirectamente a grupos de 300 escolares. de los alumnos en el proceso educativo y eliminaba, en parte, el papel autoritario del maestro.
¿Cómo se aplica el metodo Lancasteriano en el México colonial?
Se utilizaba una nueva forma técnica pedagógica en la cual los alumnos mas avanzados enseñaban a sus compañeros. Mediante el método de Lancaster, un solo maestro podía enseñar de 200 hasta 1000 alumnos y con reducciones de costo. 7.
¿Dónde origino la escuela lancasteriana?
La enseñanza mutua, también conocida como lancasteriana o monitorial, fue un modo de organización escolar y método de enseñanza establecido, primero en Madrás (India) en 1796 por el pastor anglicano Andrew Bell (1753-1832), y dos años más tarde, con algunas variantes, por el cuáquero Joseph Lancaster (1778-1838) en …
¿Cuál fue el papel del Estado en la educación?
Corresponde al Estado sufragar los gastos educativos, brindar igual oportunidad a todos sus miembros, poner al alcance de éstos las fuentes de la cultura.
¿Qué es la politica educativa pública?
Una política pública, y la reforma educativa es una política pública tiene en consecuencia algunas características: tiene un contenido que expresa metas y resultados sustentados en una explicación sustantiva sobre la interacción de los factores que subyacen a los cambios sociales e insti- tucionales; es un programa de …
¿Qué es politica educativa en el Perú?
El sistema educativo en el Perú, tal como señala la Ley General de Educación, Ley Nº 28044 (aprobada en julio de 2003), está organizada para responder a los fines y princi pios de la educación, así como, para adecuarse a las necesidades y exigencias del país.
¿Qué ventajas ofrece el sistema educativo colombiano?
A nivel país: Extender las oportunidades de acceso a la educación. Reducir la brecha educacional a través del uso e incorporación pertinente de las TIC. Mejorar la calidad de la educación en el país. Promover la competitividad de los ciudadanos del país.
¿Qué norma con fines de ley propone acerca de la educación?
Ley 115 de 1994 (Ley General de Educación). Es quizás la norma de mayor contenido para orientar los procesos educativos y de prestación del servicio en desarrollo de la Constitución Nacional.
¿Qué nos dice la Ley General de Educación?
Regula la educación que imparten el Estado-Federación, entidades federativas y municipios, sus organismos descentralizados, y los particulares. Establece que todo habitante del país tiene iguales oportunidades de acceso, tránsito y permanencia en el sistema educativo nacional.