Que dificultades tienen las personas con discapacidad intelectual?
¿Qué dificultades tienen las personas con discapacidad intelectual?
Las personas con discapacidad intelectual gravemente afectadas presentan dificultades a nivel sensorial (visual y auditiva), a nivel motor, de salud mental (trastornos de conducta, depresión, …) y de salud general (epilepsia, trastornos del sueño, trastornos digestivos, etc.)
¿Qué discapacidades intelectuales hay?
¿Cuántos Tipos de Discapacidad Intelectual Existen?
- Discapacidad intelectual leve:
- Discapacidad intelectual moderada:
- Discapacidad intelectual grave:
- Discapacidad intelectual profunda:
¿Cuántas personas con discapacidad motriz hay en el mundo?
El 15 % de la población mundial, o 1000 millones de habitantes, experimentan algún tipo de discapacidad, y la prevalencia de la discapacidad es mayor en los países en desarrollo.
¿Cuántas personas con discapacidad hay en el mundo?
Alrededor del 10% de la población mundial, o sea 650 millones de personas, vive con una discapacidad. Constituyen la mayor minoría del mundo. Esta cifra está aumentando debido al crecimiento de la población, los avances de la medicina y el proceso de envejecimiento, dice la Organización Mundial de la Salud (OMS).
¿Cuántas personas sufren de discapacidad motriz?
La especialista dijo que de acuerdo con el Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad (CONADIS), la prevalencia en varones es de 3.3 millones y de 3.8 millones en mujeres.
¿Cuál es la división de la discapacidad motriz?
Tipos de discapacidad motora en el aula Según la extensión y localización de la afectación podemos distinguir: monoplejía, hemiplejía, paraplejia o tetraplejia.
¿Cuántas personas en México tienen algún tipo de discapacidad?
De acuerdo con datos reportados por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), en México hay 7.7 millones de personas con alguna discapacidad, de las cuales, 1.2 millones son menores de edad.
¿Cómo son los niños con discapacidad motriz?
El alumnado con deficiencia motora presenta unas características comunes, como son las dificultades para la motricidad fina y gruesa, las limitaciones en el conocimiento del medio que les rodea y en las posibilidades de actuación sobre el entorno y la imposibilidad o dificultad para la comunicación oral.
¿Qué hacer con un alumno con discapacidad motriz?
La respuesta educativa a estos alumnos y alumnas debe regirse por una serie de principios básicos:
- Plantear objetivos útiles.
- Utilizar materiales facilitadores.
- Establecer ritmos de trabajo apropiados a las posibilidades de cada alumno y alumna.
- Utilizar estrategias metodológicas adecuadas.
¿Qué hacer con un niño con discapacidad motriz?
Las mejores actividades para niños con discapacidad motora, se llevan a cabo mediante juegos….Juegos para niños con discapacidad motora
- aquellos que puedan servir para niños con y sin discapacidad física.
- Que sean versátiles y permitan jugar de diferentes formas con ellos.
- Con materiales adecuados para su edad.