¿Qué significa la palabra condensado?
¿Qué significa la palabra condensado?
tr. Convertir un vapor en líquido o en sólido . Reducir algo a menor volumen , y dar le más consistencia si es líquido .
¿Qué es condensado en contabilidad?
Un estado de resultados en el cual el costo de las mercancías vendidas y todos los gastos se combinan y deducen del ingreso total en un solo paso para determinar la utilidad neta.
¿Qué quiere decir Condesar?
Reservar , poner en custodia y depósito algo .
¿Cuál es la necesidad de una didactica especifica?
Las Didácticas Específicas requieren de la comprensión de fundamentos, metafísicos, axiológicos, epistemológicos, lógicos, psicológicos y pedagógicos que respondan a los problemas de enseñanza aprendizaje de cada disciplina y puedan dar respuesta de Qué?, Para qué?, Cómo enseñar y evaluar?
¿Cuando surgen las didácticas específicas en el programa educativo?
¿Cuándo surgen las didácticas específicas en el programa educativo? Las didácticas específicas como ámbitos dedicados al análisis y a la reflexión sobre la enseñanza y el aprendizaje de contenidos y a la formación del profesorado puede situarse entre la década de los 60 y 70.
¿Qué es didactica especial según Mattos?
La Didáctica Especial estudia las decisiones didáctico – normativas acomodadas a estructuras del saber, disciplinas o grupos de disciplinas. Mattos: ” las didácticas específicas tratan de aplicar las normas generales de la didáctica a los casos concretos que se tratan”.
¿Qué es la didactica para Díaz Barriga?
Para Díaz Barriga (s.f.) la didáctica «es una disciplina muy peculiar que históricamente se estructura para atender los problemas de la enseñanza en el aula». supuestos que configuran concepciones de didácticas diversas.
¿Cuál es la didactica de Piaget?
Una Nueva Didáctica enmarcada en una Pedagogía Constructivista, donde el aprendizaje se viabilice como construcción particular de cada ser humano; una didáctica cuyo propósito sea sobrepasar la simple adquisición de conocimientos y mediar procesos por los cuales el niño construya su propio conocimiento a través de la …
¿Cuáles son los ámbitos de la didáctica?
Son cinco los componentes de la situación docente que la didáctica procura analizar, integrar funcionalmente y orientar para los efectos prácticos de la labor docente: el educando, el maestro, los objetivos, las asignaturas y el método.
¿Qué es la didáctica clasica?
La didáctica clásica (por ello la selección del término), es aquella que partiendo de los postulados de Comenio, aportó los fundamentos pilares de esta ciencia, esta tendencia en general se caracteriza por conducir a una enseñanza directa y a un aprendizaje receptivo, por hacer énfasis en el ordenamiento de las formas …
¿Cómo se divide la didactica clasica?
Según Comenio, en su didáctica Magna, la didáctica se divide en matética, sistemática y metódica. Se refiere a quien aprende, esto es, al alumno.Es fundamental saber quién aprende, hacia quien va a ser orientado el aprendizaje, a fin de que se logre la educación de la enseñanza.
¿Qué es la didáctica moderna?
LA DIDÁCTICA MODERNA la didáctica el arte de enseñar, se debe considerar la investigación y experimentación de nuevas técnicas de enseñanza, que posibiliten al estudiante llegar al conocimiento de una forma agradable y sencilla.
¿Qué es la didáctica PDF?
La Didáctica ha sido definida indistintamente como arte de enseñar, artificio, tratado, normativa, aprendizaje estudio científico, estudio de la educación intelectual del hombre y del conocimiento sistemático, ciencia auxiliar, técnica de incentivar, teoría de la instrucción, ciencia especulativa, doctrina general.
¿Qué es la didactica en el aula?
Entendiendo como didáctica la interacción que se genera entre todos esos elementos como: la materia y su objetivo, el profesor, el alumno, el medio geográfico, directivos, infraestructura etc. Es decir todo cuanto se encuentre alrededor para facilitar el proceso de enseñanza- aprendizaje.
¿Qué es la didactica y cuáles son sus elementos?
La didáctica tiene que considerar seis elementos fundamentales que son, con referencia a su campo de actividades: el alumno, los objetivos, el profesor, la Page 6 materia, las técnicas de enseñanza y el medio geográfico, económico, cultural y social. EL ALUMNO. Toda acción didáctica supone objetivos.
¿Qué estudia la didáctica según Ceupe en 2020?
La didáctica estudia las leyes y aspectos específicos de la educación y la formación en educación general, vocacional, secundaria especial, educación superior y otros sistemas educativos. El objeto de la didáctica es el proceso de aprendizaje.
¿Qué es la didáctica del lenguaje?
La didáctica de la lengua constituye un campo de conocimiento que tiene como objeto el complejo proceso de enseñar y aprender lenguas con el fin de mejorar las prácticas y adecuarlas a las situaciones cambiantes en que esta actividad se desarrolla (Camps, Guasch y Ruiz Bikandi, 2010, p.
¿Cuáles son los principios de la didáctica?
Los principios didácticos comprenden: el carácter educativo de la enseñanza, el carácter científico, la asequibilidad, la sistematización, la relación entre la teoría y la práctica, el carácter consciente y activo de los alumnos bajo la guía del profesor, la solidez en la asimilación de los conocimientos, habilidades y …
¿Que aprende el alumno en la didactica moderna?
Propósitos de la didáctica moderna. Articular las necesidades de formación del individuo con las necesidades del mundo del trabajo. Promover el desarrollo de la creatividad, la iniciativa y la capacidad para la toma de decisiones. Integrar la teoría y la práctica, el trabajo manual y el trabajo intelectual.
¿Cuál es el problema de la didactica?
Otra problemática de la didáctica es la recontextualización, donde el conocimiento a enseñar no es adaptado a las circunstancias que requiere el entorno, ya sea en contexto histórico, social o en cuanto a la metodología de enseñanza. …
¿Cuál es el objeto de estudio de la didactica tradicional?
a) La didáctica se define como una disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio el proceso de enseñanza y aprendizaje. …
¿Cuál es el enfoque de la didáctica tradicional?
Enfoque tradicional Se basa en una concepción denominada “transmisiva de las verdades”. Transmisión de la cultura, conocimientos que se consideran como verdades permanentes. Esta postura se apoya en una concepción racional del conocimiento.
¿Cuáles son los elementos de la didactica tradicional?
La didáctica tiene que considerar seis elementos fundamentales que son, con referencia a su campo de actividades: el alumno, los objetivos, el profesor, la Page 6 materia, las técnicas de enseñanza y el medio geográfico, económico, cultural y social.
¿Cuál es el rol del docente en la didactica tradicional?
2. DOCENTE TRADICIONAL el docente «tradicional» juega el papel del ser él el único que sabe, asume que sus alumnos y alumnas desconocen un mundo exterior x completo, solo permite la reproducción de los contenidos, es decir, que lo que ENSEÑA sus alumnos lo deben de REPETIR de manera exacta como él.
¿Cómo era el maestro en la escuela tradicional?
La figura del maestro en la escuela tradicional es la de una persona muy autoritaria que únicamente se dedica a desarrollar su clase de manera oral e inflexible. La metodología en la escuela tradicional es totalmente conductista mientras que en la escuela nueva es constructivista.
¿Cuál es el rol del docente en el modelo romantico?
En el modelo pedagógico romántico la labor fundamental del maestro es ayudar al alumno a desarrollar sus capacidades, habilidades y cualidades internas. Este educador fue uno de los mayores exponentes de la pedagogía libertaria.