¿Qué factores son clave para incorporar la televisión en el aula?
¿Qué factores son clave para incorporar la televisión en el aula?
La integración de la TV en el currículo como una estrategia de enseñanza-aprendizaje centrada en el medio televisivo entraña dos factores: por un lado, la reforma curricular y por el otro, la formación del profesorado, ya que es quien lleva a cabo el currículo.
¿Cómo es utilizada la televisión en educación?
La televisión educativa es un medio didáctico, con una gran capacidad de mostrar contenidos de una forma que motive el interés y el aprendizaje del televidente. Creada con el fin de contribuir al fortalecimiento y desarrollo de la enseñanza en nuestro país, ofrece nuevas alternativas audiovisuales para la educación.
¿Qué papel ha jugado la televisión en la vida cultural y educativa de México?
La televisión educativa no sólo es útil como complemento y ayuda para el sistema educativo formal sino que es un importante medio de educación informal. Situándonos en contextos de enseñanza formal la televisión educativa puede jugar un importante papel como instrumento de ayuda al profesorado.
¿Qué es teleaula?
México. – Con el objetivo de llevar educación a personas de escasos recursos en zonas rurales o de difícil acceso en el país, el gobierno creó hace 51 años las teleaulas, que en la actualidad dan servicio a casi 1.5 millones de alumnos.
¿Qué es la escuela telesecundaria?
TELESECUNDARIA: Es un modelo educativo que integra diferentes estrategias de aprendizaje centradas en el uso de la televisión educativa y en módulos de aprendizaje en el aula, dirigida a niños y jóvenes de las zonas rurales del país, permitiéndoles continuar y completar su educación básica secundaria.
¿Qué es la Telesecundaria SEP?
La Telesecundaria es un modelo de enseñanza que combina la educación a distancia con la educación presencial. La producción de los programas está cargo de un medio de comunicación de servicio público: Televisión Educativa, y la señal llega a prácticamente a todo el país a través de la Red EDUSAT.
¿Qué es telesecundaria y sus características?
Orientaciones pedagógicas de telesecundaria • Es un servicio formal y escolarizado, que continua la educación básica iniciada en preescolar y primaria ofreciendo estudios de secundaria a los jóvenes mexicanos, tiene una estructura organizada propia del sistema educativo.
¿Cómo se estudia en Telesecundaria?
El concepto de telesecundaria se aplica para denominar a un innovador sistema de educación instalado en México en el año 1968 y que consiste en la enseñanza del nivel secundario a través de transmisiones de tevé, y que está destinado especialmente a alumnos que viven en regiones rurales o de difícil acceso.
¿Cómo inicio la telesecundaria?
La telesecundaria es un modelo de educación mexicano creado en 1968,1 con el objeto impartir la educación secundaria a través de transmisiones televisivas, en las zonas rurales o de difícil acceso de la República Mexicana y para abatir el analfabetismo imperante en la década de los sesenta, que aún continua aplicándose …
¿Cuántas materias son en la telesecundaria?
Las asignaturas para este nivel educativo son: Matemáticas, Lengua Materna (Español), Historia, Ciencias y Tecnología (Biología), Física, Formación Cívica y Ética, Artes, Tecnología y Geografía.