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¿Cuáles son las competencias para la vida del nuevo modelo educativo?

¿Cuáles son las competencias para la vida del nuevo modelo educativo?

Estos son: 1) lenguaje y comunicación; 2) pensamiento matemático; 3) exploración y comprensión del mundo natural y social; 4) pensamiento crítico y solución de problemas; 5) habilidades socioemocionales y proyecto de vida; 6) colaboración y trabajo en equipo, 7) convivencia y ciudadanía, 8) apreciación y expresión …

¿Cuáles son las competencias para la vida en la sociedad?

Las competencias movilizan y dirigen todos los componentes – conocimientos, habilidades, actitudes y valores– hacia la consecución de objetivos concretos; son más que el saber, el saber hacer o el saber ser, porque se manifiestan en la acción de manera integrada.

¿Qué es una competencia según el plan de estudios 2011?

La SEP en el Plan de Estudios 2011 Educación Básica, expresa que una competencia es la capacidad de responder a diferentes situaciones, e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias de ese hacer (valores y actitudes) (2011: 29).

¿Cuáles son las competencias y aprendizajes esperados?

Los aprendizajes esperados son indicadores de logro que definen lo que se espera de cada alumno en términos de saber, saber hacer y saber ser como resultado de las actividades de enseñanza y aprendizaje realizadas en cierto periodo del ciclo escolar.

¿Qué son los aprendizajes clave ejemplos?

Un aprendizaje clave es un conjunto de conocimientos, prácticas, habilidades, actitudes y valores fundamentales que contribuyen sustancialmente al crecimiento integral del estudiante, los cuales se desarrollan específicamente en la escuela y que, de no ser aprendidos, dejarían carencias difíciles de compensar en …

¿Cómo redactar un aprendizaje esperado ejemplos?

VERBOS PARA REDACTAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS:

  1. SABER : (Conocimientos) – Citar. – Comparar. – Completar. – Contar con sus propias palabras. – Definir.
  2. SABER HACER (Habilidades) – Abastecer. – Aconsejar. – Acordar. – Actuar. – Acumular.
  3. SABER: (Ser) – Aceptar. – Aceptar responsabilidad. – Acordar. – Adherirse. – Alcanzar.

¿Qué son los aprendizajes esperados según autores?

Se entiende por aprendizaje esperado todo aquel conjunto de conocimientos que se espera que un sujeto en situación de aprendizaje (por ejemplo, en la escuela) alcance dentro del nivel educativo que está cursando.

¿Qué es el logro de los aprendizajes?

En la página web del Colectivo de Educación Comunitaria 1 encontramos la siguiente definición de logro de aprendizaje: “Conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y valores que debe alcanzar el aprendiz en relación con los objetivos o resultados de aprendizaje previstos en el diseño curricular.

¿Qué procesos ayudan al aprendizaje?

El aprendizaje consiste en la adquisición y representación exacta del conocimiento externo. La enseñanza debe facilitar la transmisión y recepción por el alumno de este conocimiento estructurado. – Condiciones internas que intervienen en el proceso: motivación, captación y comprensión, adquisición, retención.