Que es un estudio de caso en la educacion?
¿Qué es un estudio de caso en la educación?
Un estudio de caso es un método de aprendizaje acerca de una situación compleja; se basa en el entendimiento comprehensivo de dicha situación el cual se obtiene a través de la descripción y análisis de la situación la cual es tomada como un conjunto y dentro de su contexto.
¿Qué es la estrategia de estudio de casos?
El estudio de casos (EC) es una estrategia didáctica constructivista que permite dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, el papel de la persona estudiante como responsable del desarrollo de sus conocimientos y habilidades y el de la persona docente como mentora y orientadora de la estrategia.
¿Qué es un estudio de caso en educación ejemplo?
El estudio del caso es un instrumento o método de investigación con origen en la investigación médica y psicológica que ha sido utilizado en la sociología por autores como Spencer (1851) y Weber (1922), entre otros. Merrian (1988) define el estudio de caso como particularista, descriptivo, heurístico e inductivo.
¿Cómo se realiza un estudio de caso en educación?
La técnica de estudio de casos, consiste precisamente en proporcionar una serie de casos que representen situaciones problemáticas diversas de la vida real para que se estudien y analicen. De esta manera, se pretende entrenar a los alumnos en la generación de soluciones.
¿Cuántos métodos existen en el estudio de casos?
El estudio de caso cuenta con distintas categorías: crónico, descriptivo, pedagógico, y también para contrastar una teoría según el objetivo de la investigación y los tipos del estudio de caso: factual, interpretativo, evaluativo.
¿Cómo aplicar el método del caso?
- EL METODO DE CASOS:
- •
- Lógica: Orden cronológico en la redacción, especificando los personajes.
- Seleccionar los casos para cada modulo y establecer una secuencia: para la selección de casos se deben tener en cuenta tres dimensiones, analítica, conceptual y de síntesis o presentación.
¿Cómo redactar un estudio de caso?
Cómo redactar un caso de estudio, investigación
- 1/ Detecta un problema. No tiene porqué ser uno que resuelva tu producto o servicio necesariamente.
- 2/ Habla con los expertos.
- Prioriza, no todo es importante.
- Gráficos, cuantos menos datos, mejor.
- Intro.
- Desglosa el problema.
- Resuelve el problema.
- Deja la conclusión al lector.
¿Qué es método de casos y ejemplos?
El método del caso es una metodología de aprendizaje basada en el learning by doing (aprender haciendo) y que tiene como objetivo preparar a los alumnos para la toma de decisiones estratégicas en las empresas a través de la práctica de situaciones reales.
¿Cómo se hace el metodo del caso?
A través del método del caso el alumno debe, en primer lugar, estudiar el caso y prepararse de forma individual para luego poner en común con su equipo su punto de vista. Al finalizar la jornada, el equipo debe haber propuesto una vía de solución como resultado de su discusión previa.
¿Cómo aplicar el metodo del caso?
¿Cómo se hace un estudio de caso?
¿Cómo se evalúa un estudio de caso?
Puede ser el siguiente:
- Identificación, selección y planteamiento del problema que da lugar al estudio de caso.
- Exploración de qué alternativas pueden llevar a su solución.
- Comparación y análisis de las alternativas.
- Planteamiento de suposiciones cuando no hay evidencias suficientes y el docente lo permita.
¿Qué son los estudios de casos?
Los estudios de casos son particularistas, descriptivos y heurísticos y se basan en el razonamiento inductivo, pues manejan múltiples fuentes de datos.
¿Qué es el estudio de caso aplicado al ámbito educativo?
El Estudio de Caso aplicado al ámbito educativo. #CEdRevistaDigitalDocente Clic para tuitear 8 Te puede interesar… El estudio del caso es un instrumento o método de investigación con origen en la investigación médica y psicológica que ha sido utilizado en la sociología por autores como Spencer (1851) y Weber (1922), entre otros.
¿Cuáles son los tipos de estudio de caso?
Autores como Stake (1995) distinguen tres tipos de estudios de caso: intrínsecos, instrumentales y colectivos. Otros clasifican el estudio del caso en dos categorías que corresponden al estudio de caso único y al estudio de caso múltiple (Yin, 1993).
¿Cuál es la aportación del caso en la educación?
Según Cebreiro y Fernández (2004), la aportación del estudio del caso en la Educación está básicamente fundamentada en estas tres características: Énfasis en las observaciones a largo plazo, fundamentadas únicamente en informes descriptivos. Interés por describir la conducta observada, dentro del marco de los hechos circundantes.