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Que es un paradigma emergente?

¿Qué es un paradigma emergente?

paradigmas. Lo emergente nace de la necesidad y los cambios que debe tener toda ciencia, los paradigmas emergentes tienen una historicidad y se deben a las transformaciones que, hoy se plantean como alternativas de investigación, debido a los cambios globales que vienen ocurriendo aceleradamente en la sociedad.

¿Cuáles son los paradigmas de la investigación educativa?

Si bien estamos de acuerdo que para conocer la realidad educativa el abordaje de la misma debe ser a través de la investigación científica, debemos tener en cuenta que la educación es un fenómeno complejo, cuya naturaleza está determinada por diferentes paradigmas y teorías, las cuales van a incidir en el tipo de …

¿Cuáles son los paradigmas de la investigación?

Un paradigma de investigación es una concepción del objeto de estudio de una ciencia, de los problemas para estudiar, de la naturaleza de sus métodos y de la forma de explicar, interpretar o comprender los resultados de la investigación realizada.

¿Cuáles son los tres paradigmas de la investigación?

1. El paradigma lógico–positivista o empírico–analítico (empírico), 2. El paradigma simbólico–interpretativo (hermenéutico) 3. El paradigma crítico o dialéctico, materialismo histórico (dialéctico).

¿Cuáles son los fundamentos del paradigma emergente?

Fundamento Científico del Paradigma Emergente. Los paradigmas, en un sentido más concreto, vienen de las distintas formas en que se despliega la episteme; por ésta ha de entenderse un modo de vida producido por un sistema de relaciones económicas, sociales y humanas, que abarcan un período precisable en el tiempo.

¿Cuáles son los principios del paradigma emergente?

Para Martínez, los principios o postulados fundamentales y más universales, es decir, los principios de inteligibilidad del paradigma emergente son cinco: dos de naturaleza ontológica (la tendencia universal al orden en los sistemas abiertos y la ontología sistémica) y tres de naturaleza epistemológica (el conocimiento …

¿Cuáles son los 4 paradigmas de la educación?

Descripción: Descripción de cuatro paradigmas educativos, a saber: 1) Conductista, 2) Cognitivista, 3) Histórico Social y, 4) Constructivista.

¿Cuáles son las bases epistemológicas de la investigación educativa?

La orientación epistemológica de la investigación educativa se refiere a los presupuestos filosóficos, los fundamentos teóricos, los procedimientos metodológicos, las estrategias técnicas, y los instrumentos, que se utilizan para realizar investigación desde las ciencias de la educación.

¿Cuáles son los tipos de paradigma?

Clases de Paradigmas

  • 1.1 Paradigma positivista.
  • 1.2 Paradigma interpretativo.
  • 1.3 Paradigma socio crítico.
  • 1.4 Paradigma orientado a la decisión y al cambio.
  • 1.5 Paradigma de complejidad.
  • 1.6 Paradigma metafísico.
  • 1.7 Paradigma cognitivo.
  • 1.8 Paradigma conductista.

¿Cuál es el fin de los paradigmas de la investigación?

En otras palabras, el paradigma provee al investigador la teoría y los referentes metodológicos para acceder al fenómeno objeto de estudio y, como lo indica Vasilachis (2006), proporciona un sistema filosófico y de investigación para comprender las cuestiones propias del proceso investigativo.

¿Qué es un paradigma en metodologia de la investigación?

I. Esta noción de paradigma se entiende como el conjunto de interpretaciones y nociones científicas básicas que guían la acción en el proceso de investigación en una comunidad científica.

¿Cuáles son los principales paradigmas?

En este caso, existen cuatro paradigmas principales, que son:

  • El paradigma conductista.
  • El paradigma cognitivo.
  • El paradigma ambientalista.
  • El paradigma constructivista.