Que es la concepcion de la educacion inicial?
¿Qué es la concepción de la educación inicial?
La educación para la primera infancia es concebida como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y a las niñas potenciar sus capacidades y desarrollar competencias para la vida.
¿Qué es la educación inicial Según autores?
Se denomina educación inicial a aquella etapa de la escolarización que antecede a la escolaridad primaria en el proceso de educación formal. La educación inicial compete al sector público o al privado, debiendo cursarse el último año en alguna institución con reconocimiento oficial.
¿Qué es la concepción del niño?
La capacidad del niño para aprender más allá de su nivel de desarrollo: Cuando las actividades infantiles no están diferenciadas de las actividades de los adultos, sus vidas se entremezclan, así sucedió en su época (pero también actualmente y por lo tanto las experiencias, el ambiente y los objetos, eran de uso común.
¿Cuál es la finalidad de la educación inicial?
Los objetivos generales de la educación inicial son: promover el desarrollo integral del niño y procurar su atención alimenticia, de salud y recreación; prevenir, descubrir y tratar oportunamente los problemas de orden bio-social que puedan perturbar el desarrollo del niño; contribuir a la integración y fortalecimiento …
¿Qué dice Montessori sobre la educación inicial?
Este método se basa en el respeto por el niño y su capacidad de aprender, donde el maestro ejerce una figura de guía, que potencia o propone desafíos, logrando que los alumnos sean participantes activos de su enseñanza y aprendizaje. Entre sus principios destacan la libertad, la actividad y la individualidad.
¿Cuál es el impacto de la educación inicial en el niño?
La Educación inicial permite que los niños reciban estímulos en ambientes donde puedan adquirir y desarrollar, de manera sistemática y ordenada, los conocimientos y habilidades necesarias para afrontar la etapa escolar.
¿Cuál es la concepcion de niño y niña?
Tiene como base garantizar un desarrollo óptimo e integral, en el cual el niño y la niña se vean como sujetos de derechos , donde prevalezca la igualdad, la dignidad, sin tener en cuenta ninguna discriminación ( diferencia de edad, etnia, sociedades y culturas), por esta razón la importancia de que crezcan en una …
¿Cuál es el concepto de niño y niña en primera infancia?
1. Código de la Infancia y la Adolescencia. Sin perjuicio de lo establecido en el artículo 34 del Código Civil, se entiende por niño o niña las personas entre los 0 y los 12 años, y por adolescente las personas entre 12 y 18 años de edad».
¿Cuáles son los fines de la Educación Infantil?
La finalidad de la Educación infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños y las niñas. Además se facilitará que niñas y niños elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran autonomía personal.
¿Qué es el metodo Montessori en preescolar?
El método de preescolar en Montessori se enfoca en el niño hacia su aprendizaje. Los programas Montessori promueven el aprendizaje independiente y cooperativo. Montessori podría no ser un programa apropiado para algunos niños con dificultades de aprendizaje y de atención.
¿Qué es el método Montessori en casa?
El método Montessori es utilizado en la educación infantil y se enfoca en el principio de que los niños deben tener libertad para aprender y desarrollarse por sí solos, en un ambiente de comprensión y cariño que sea estimulante. …
¿Cuál es la importancia de la Educación Inicial en la crianza de los niños y niñas?
El impacto de la educación de primera infancia es clave. Este periodo (antes de los 6 años) es decisivo para desarrollar habilidades cognitivas de lenguaje, interpersonales, socioemocionales y para lograr un adecuado desarrollo físico.
¿Cómo se desarrolla la educación maternal?
En las diversas actividades que se desarrollan en la educación maternal, el niño es capaz de desarrollar habilidades como la motricidad fina y gruesa, la coordinación, la creatividad y la ubicación espacio temporal, entre otras. Le enseña a vivir en sociedad.
¿Cómo ha de educarse el niño en escuelas maternas?
El niño ha de educarse en escuelas maternas concibiendo especial importancia la madre como educadora y como impulsora de los aprendizajes tanto del lenguaje como de los sentidos externos.
¿Cuál es el espacio físico de las aulas de educación maternal?
En lo referente al espacio físico, las aulas de educación maternal deben estar divididas en diversas áreas especializadas para cada una de las actividades que se realizan allí.