Que es la discapacidad cognitiva leve?
¿Qué es la discapacidad cognitiva leve?
La definición formal de la deficiencia cognitiva leve es: “Un síndrome caracterizado por un declive cognitivo más grande que lo esperado para la edad y el nivel de educación del individuo, pero que no interfiere notablemente con las actividades de la vida cotidiana.”
¿Qué es la discapacidad cognitiva y cómo se presenta?
La discapacidad cognitiva o intelectual, es un problema caracterizado por un crecimiento mental retardado, siendo esta una anomalía en el proceso del aprendizaje, que hace referencia a la adquisición tardía e incompleta de habilidades intelectuales durante el desarrollo humano, lo que tiene como consecuencia …
¿Qué es una persona con discapacidad cognitiva?
Las personas con discapacidad cognitiva son aquellas que presentan limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y/o en la habilidad para adaptarse a las diferentes situaciones de la vida diaria.
¿Qué tipos de discapacidad cognitiva hay?
¿Cuántos Tipos de Discapacidad Intelectual Existen?
- Discapacidad intelectual leve:
- Discapacidad intelectual moderada:
- Discapacidad intelectual grave:
- Discapacidad intelectual profunda:
¿Qué hacer cuando se detecta la discapacidad cognitiva?
¿Qué hacer cuando se detecta la discapacidad cognitiva? Asista a control médico y reporte todas las señales que se han detectado en el desarrollo del niño o niña que pueden estar indicando alguna dificultad.
¿Cuáles son las causas de la discapacidad cognitiva?
Las causas de la discapacidad intelectual pueden incluir: Infecciones (presentes al nacer o que ocurren después del nacimiento) Anomalías cromosómicas (como el síndrome de Down) Ambientales.
¿Cómo detectar problemas cognitivos en los niños?
Estos serían algunos signos orientativos para sospechar que un niño o alumno padece discapacidad cognitiva: – Retraso acusado en la motricidad con lo esperado a su edad cronológica. – Retraso en emitir sus primeras palabras. Su ritmo de aprendizaje del habla es mucho más lento.
¿Cómo aprenden los niños con discapacidad cognitiva?
En la edad temprana el niño y la niña con discapacidad cognitiva aprende exclusivamente a través de sus actividades como jugar, explorar, repetir. Educar quiere decir motivarlo a realizar actividades mediante las cuales pueda aprender algo nuevo y útil para su vida.
¿Cómo tratar a una persona con discapacidad cognitiva?
Nuestros consejos
- Interactuar directamente con ellas, independientemente de que se encuentre acompañado de otra persona.
- Sólo de considerarlo realmente necesario, y en una segunda instancia, dirigirse a quien lo/la acompaña.
- No tratarles de manera condescendiente.
- Evitar tratar o hablar de manera infantil.
¿Qué es discapacidad intelectual ejemplos?
¿Qué es una «discapacidad intelectual»? Los niños con DI tienen dificultades considerables tanto en el funcionamiento intelectual (por ejemplo, comunicación, aprendizaje, resolver problemas) como en la conducta de adaptación (por ejemplo destrezas sociales cotidianas, rutinas, higiene).
¿Cómo se detecta una persona con discapacidad?
¿Cuáles son Los Signos de la Discapacidad Intelectual?
- Sentarse, gatear, o caminar más tarde que los otros niños;
- Aprender a hablar más tarde, o tener dificultades al hablar;
- Tener dificultades en recordar cosas;
- No comprender cómo pagar por las cosas;
- Tener dificultades en comprender las reglas sociales;
¿Qué es discapacidad cognitiva?
Se habla de discapacidad cognitiva cuando el alumno muestra serias limitaciones o retraso en sus capacidades intelectuales y en la ejecución de conductas adaptativas al entorno que le rodea. Estas deficiencias cognitivas, a su vez, dificultan seriamente el aprendizaje de competencias y, por tanto, el desarrollo integral del niño.
¿Cómo trabajar con niños con discapacidad cognitiva?
Para trabajar con niños con discapacidad cognitiva es absolutamente necesario hacer uso de los apoyos visuales (imágenes, vídeos…) durante las explicaciones y el aprendizaje de rutinas en el aula. También se aconseja utilizar técnicas de modelado e imitación a la hora de enseñar nuevas tareas y rutinas.
¿Qué son las capacidades intelectuales en la discapacidad cognitiva?
Las capacidades intelectuales afectadas en la discapacidad cognitiva son aquellas que intervienen en la adquisición de conocimientos: la atención, percepción, memoria…
¿Cómo presentar la discapacidad cognitiva en el aula?
La discapacidad cognitiva puede presentarse de múltiples formas en el aula. En UNIR analizamos esta discapacidad, sus tipos y cómo abordarla desde el aula. La inclusión en la escuela ordinaria de los niños discapacitados supone un reto tanto para estos alumnos y sus familias como para el docente.