Cuales son las situaciones didacticas de Brousseau?
¿Cuáles son las situaciones didacticas de Brousseau?
Brousseau se refiere a “situación didáctica” como aquella que ha sido construida intencionalmente por el educador, con la finalidad de ayudar a su alumnado a adquirir un conocimiento determinado.
¿Qué es una situación didáctica según autores?
Brousseau plantea la Situaciones Didácticas como una forma para “modelar” el proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera tal que este proceso se visualiza como un juego para el cual el docente y el estudiante han definido o establecido reglas y acciones implícitas.
¿Qué son las variables didácticas?
¿Qué es una variable didactica? Es una característica del proceso de enseñanza-aprendizaje determinada por el docente que sirve para ajustar la ayuda recibida por los alumnos en la resolución de un problema.
¿Qué es una situacion fundamental Según Brousseau?
II. La noción de situación para Brousseau corresponde a “un modelo de interacción de un sujeto con cierto medio que determina a un conocimiento dado como el recurso del que dispone el sujeto para alcanzar o conservar en este medio un estado favorable.
¿Qué son la situaciones didácticas y ejemplos?
Una situación es didáctica cuando un individuo (profesor) tiene la intención de enseñar a otro individuo (alumno) un saber matemático dado. Una situación es a-didáctica cuando se da interacción entre un sujeto y un medio para resolver un problema.
¿Qué es fundamental en la situación didáctica?
Situación fundamental es el conjunto mínimo de situaciones adidácticas que permiten engendrar a través de la asignación de diversos valores a las variables didácticas, un campo de problemas suficientemente extenso para representar todas las situaciones didácticas a partir de las cuales se logra que un alumno aprenda .. …
¿Qué es una situacion didáctica Según Díaz Barriga?
Una situación didáctica es una situación de aprendizaje diseñada estratégicamente para potenciar el desarrollo de ciertos conocimientos, habilidades y actitudes; creada de manera consciente por un mediador para acompañar cierto proceso de desarrollo, que regularmente toma sentido a partir de la necesidad de resolver un …
¿Qué es una situación didáctica según Laura Frade?
Esto es posible a través de las denominadas situaciones didácticas (Frade, 2009), dado que consisten en escenarios de aprendizaje diseñados por el docente a través de los cuales el educando puede desarrollar sus competencias, facilitando un aprendizaje por descubrimiento, una adaptación al entorno y la resolución de …
¿Cuáles son las variables didacticas en el nivel inicial?
“Variable didáctica es una variable de la situación sobre la cual el docente puede actuar y que modifica las relaciones de los alumnos con las nociones en juego, provocando la utilización de distintas estrategias de resolución.”
¿Qué es una situacion didactica y sus características?
¿Qué es un problema Según Brousseau?
Para Brousseau (1986), un problema es una situación que el profesor propone al alumno para hacerle adquirir un conocimiento nuevo, por lo que dicha situación se plantea al inicio de la lección y es precisamente la solución a este problema el conocimiento que el docente quiere enseñar a los estudiantes.
¿Cómo hacer una situación didáctica?
Asignar un nombre a la situación didáctica: debe ser atractivo de manera que despierte el interés de los estudiantes. Definir el propósito o propósitos de las sesiones: en los propósitos deben plasmarse los criterios de exigencia.