Cual es la politica de la convivencia escolar?
¿Cuál es la política de la convivencia escolar?
La Política Nacional de Convivencia Escolar busca ser una herramienta que aporte a la gestión de la convivencia y a una toma de conciencia sobre la materia de todos los miembros de la comunidad educativa: equipos directivos, docentes, asistentes de la educación, padres y apoderados.
¿Cuándo se crea la política de convivencia escolar?
El año 2002 el Ministerio de Educación puso a disposición de los establecimientos educacionales la primera versión de la política de convivencia escolar.
¿Cuáles son los integrantes del Comite de Convivencia escolar?
El Comité Escolar de Convivencia estará conformado por: El rector del establecimiento educativo, quien preside el comité. El personero estudiantil. El docente con función de orientación.
¿Qué hace un equipo de convivencia escolar?
Generar y promover acciones, medidas y estrategias orientadas a prevenir cualquier tipo de violencia entre los miembros de la comunidad educativa. Elaborar y actualizar los protocolos de acción y participar en la actualización del Reglamento de Convivencia Escolar, incorporando la temática formativa, entre otros temas.
¿Qué son las políticas de convivencia?
La Política de Convivencia Laboral e integridad pretende generar una conciencia colectiva de sana convivencia que promueva el trabajo en condiciones dignas y justas; la armonía entre quienes comparten la vida laboral, el respeto y promoción de los valores de la empresa y la protección a la intimidad, honra, salud …
¿Cuáles son los 4 modos de convivir?
La PNCE propone cuatro modos de convivir que se deben promover y aprender en cada comunidad: el trato respetuoso, relaciones inclusivas, la participación democrática y colaborativa y la resolución de los con- flictos de manera pacífica y dialogada.
¿Cuál es el enfoque formativo de la convivencia escolar?
Enfoque Formativo de la Convivencia Escolar: Implica comprender y relevar que se puede aprender y enseñar a convivir con los demás, a través de la propia experiencia de vínculo con otras personas.
¿Cuáles son los pilares de la convivencia escolar?
Convivencia basada en el respeto: Fortalecer modos de convivir basados en la confianza, verdad y justicia y que se expresan en una preocupación por el bienestar y cuidado de los demás reconociendo en cada integrante de la comunidad escolar a una persona con dignidad y derechos.
¿Qué es el comite de convivencia escolar y sus funciones?
El comité escolar de convivencia está encargado de apoyar las acciones de promoción y seguimiento de la convivencia escolar, la educación para el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, así como el desarrollo y aplicación del manual de convivencia y la prevención y mitigación de la violencia …
¿Qué se necesita para ser encargado de convivencia escolar?
El cargo lo debe desempeñar un docente, que posea las competencias profesionales acreditadas en Orientación Educacional y/o Postítulos del Área de Convivencia Escolar, además debe acreditar una Evaluación Docente con resultados de Competente o Destacado.
¿Qué es la convivencia escolar ejemplos?
Algunos ejemplos de normas de convivencia escolar. Asistir a la escuela con puntualidad y con regularidad. 2. Acudir a clase con buenas condiciones de higiene y de salud.
¿Qué es la política nacional de convivencia escolar?
La Política Nacional de Convivencia Escolar –cuya actualización se presenta en este documento- entrega un marco orientador aplicable a distintas realidades.
¿Qué es la convivencia en el contexto escolar?
Por tanto, la convivencia es un aprendizaje, y en el contexto educativo ese es su sentido primordial, a partir de ello es posible avanzar en generar de forma participativa las condiciones apropiadas y pertinentes al contexto, al territorio y la a institución escolar.
¿Cuál es la intención curricular de la convivencia escolar?
Apropiación curricular de la Convivencia Escolar, relevando una intención curricular que distingue objetivos de aprendizajes explícitos que involucran el desarrollo de las disciplinas, las prácticas pedagógicas y las interacciones educativas que ocurren en el aula y en todos los espacios escolares.
¿Cómo fortalecer el clima y la convivencia escolar?
Participación activa de todos los actores de la comunidad educativa, para fortalecer el clima y la Convivencia Escolar, avanzando de ser un simple principio declarativo a identificarse como una práctica diaria en la escuela y liceo. Formación de equipos clave de trabajo para la formación y gestión del clima y la Convivencia Escolar.