Que es el aprovechamiento escolar?
¿Qué es el aprovechamiento escolar?
el aprovechamiento escolar puede concebirse como el nivel de conocimientos, habilidades y destrezas que el alumno adquiere durante el proceso enseñanza-aprendizaje; la evaluación de éste se realiza a través de la valoración que el docente hace del aprendizaje de los educandos matriculados en un curso, grado, ciclo o …
¿Qué es el rendimiento escolar en niños de primaria?
Bajo rendimiento escolar se refiere a los alumnos que suelen ir mal en todas las materias y presentan grandes lagunas de conocimientos, incluso en áreas básicas como la lectura, la comprensión lectora y la escritura.
¿Qué es el rendimiento académico según la SEP?
El rendimiento académico se refiere al nivel de conocimientos del alumno medido mediante una prueba de evaluación (Mesanza, 1983:1234; Canda, 2002:287). En esta investigación el rendimiento escolar será medido por el promedio general de calificaciones.
¿Cómo se calcula el aprovechamiento escolar?
Índice de aprovechamiento escolar por asignatura: Es la suma total de los promedios de aprovechamiento del alumno en una determinada Unidad de aprendizaje, dividido entre el número de alumnos inscritos en dicha asignatura.
¿Cómo se calcula el porcentaje de aprovechamiento escolar?
Este indicador se obtiene de dividir el número total de alumnos aprobados entre el total de alumnos existentes en un grado, al final del ciclo escolar.
¿Cómo se caracteriza el rendimiento escolar?
El rendimiento escolar normal se caracteriza por: 1. Ciertas capacidades relativas al habla, la audición, la lectura, escritura, razonamiento, habilidades matemáticas y destrezas sociales, que permiten al individuo desempeñarse de manera tal de no incurrir en sanción por parte del sistema educativo.
¿Por qué sucede el bajo rendimiento escolar?
El Bajo Rendimiento Escolar (BRE) es una vía final común que puede ser el resultado de múltiples etiologías. El cuadro clínico es el resultado de la interacción de múltiples diagnósticos de diversa gravedad, característico del niño(a), naturaleza de la escuela y las capacidades de la familia.
¿Cuál es el rendimiento escolar?
Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de una cursada. En otras palabras, el rendimiento académico es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a lo largo del proceso formativo.
¿Cómo influye el rendimiento academico en los estudiantes?
Según la causa que el estudiante atribuya, así va a incidir sobre el autoconcepto, su confianza en sus capacidades y en las conductas futuras de logro académico. El rendimiento académico previo influye sobre el autoconcepto acadé- mico y esta relación, a su vez, repercute en los resultados académicos actuales5.
¿Qué es el rendimiento escolar según autores?
Según Chadwick (1979), el rendimiento académico es la expresión de capacidades y de características psicoló- gicas del estudiante, desarrollado y actualizado a través del proceso de enseñanza-aprendizaje que posibilita ob- tener un nivel de funcionamiento y logros académicos a lo largo de un período, que se sintetizan …
¿Cuáles son los niveles del rendimiento academico?
En el rendimiento académico intervienen factores como el nivel intelectual, la personalidad, la motivación, las aptitudes, los intereses, los hábitos de estudio, la autoestima o la relación profesor-alumno; cuando se produce un desfase entre el rendimiento académico y el rendimiento que se espera del alumno, se habla …
¿Qué es el factor aprovechamiento escolar?
Evaluación del Factor Aprovechamiento escolarAprovechamiento escolar para alumnos de Primaria 18 de junio18 de junio Secundaria Secundaria 19 de junio 19 de junio 1 ¿Qué es Aprovechamiento escolar?
¿Qué es el problema del bajo aprovechamiento escolar?
En este Problema del bajo aprovechamiento escolar, es forman parte del rezago educativo nacional. rezago educativo que surge de los grupos en cada una de las escuelas. generadas por los problemas correlacionadas con la pobreza. instituci6n educativa. f c) Valoración de los programas educativos. En pocas ocasiones, cuando recurrimos al enseñanza.
¿Quién está en riesgo de ir a la escuela o tener bajo aprovechamiento?
Aquellos que viven en comunidades indígenas o hablan una lengua indígena como lengua materna están particularmente en riesgo de no ir a la escuela o de tener un bajo aprovechamiento.