Que es la fundamentacion del proyecto?
¿Qué es la fundamentación del proyecto?
La fundamentación del proyecto es necesaria para evidenciar su pertinencia y dar soporte a sus propósitos y métodos. De este modo la fundamentación no puede eludir aspectos que van más allá de la técnica.
¿Qué es la fundamentación y diagnóstico del proyecto?
Justifica, desde el análisis, el porqué de la/s intervención/es que se proyectan. Una vez realizada la fundamentación y diagnóstico del proyecto estamos en condiciones de ejecutar la planificación. Es el proceso que determina la dirección hacia adonde ir y los requisitos necesarios para poner en práctica el proyecto.
¿Qué es el proyecto educativo?
El proyecto educativo se refiere a los qué y cómo de la educación: qué vamos a aprender y cómo lo lograremos. El motivo del presente aporte, responde a un intento para clarificar (de un modo general), la elaboración de proyectos de intervención en problemáticas sociales que se pretenden cambiar o mejorar.
¿Qué es la fundamentación o justificación del proyecto?
En la fundamentación o justificación del proyecto explicaremos por qué es necesario realizar precisamente ese proyecto y no otro, por qué tal alternativa (según nuestra evaluación) resulta la más óptima respecto de las situaciones que necesitamos enfrentar.
¿Cuáles son los fundamentos teóricos?
Fundamentos teóricos Aunque es deseable comprender e integrar diversas teorías derivadas de las ciencias sociales y humanas, puede aludirse a algunas ideas centrales de una de las teorías estudiadas anteriormente y que resultan puntos de apoyo para el desarrollo del proyecto.
¿Qué es una fundamentación?
La fundamentación ser uno texto, del el carácter argumentativo,quedar claro y coherorganismo, sobre alguna temátical particular que se quiere validar y defende. Cadal fundamento debe es una afirmación razonable,comprensiblo y comprobable. Las razonsera de alguno, no conforman unafundamentación, uno solo su comienzo.
¿Qué es el término Pedagógico?
El diccionario pedagógico (Ander Egg 1997), dice que este término hace referencia a la adquisición de conocimientos, actitudes, habilidades y conductas asociadas al ámbito profesional (preparación para un tipo particular de actividad) o para el conocimiento de ciertas disciplinas. 1.3. Capacitación