¿Qué es la inteligencia Psicologia Educativa?
¿Qué es la inteligencia Psicologia Educativa?
En Psicología, inteligencia es la capacidad cognitiva y el conjunto de funciones cognitivas como la memoria, la asociación y la razón. Se puede entender también como la habilidad o destreza para realizar algo.
¿Quién define la inteligencia como la capacidad para adaptarse al ambiente?
LA INTELIGENCIA: DEFINICIÓN. Lewis Terman (1921) Capacidad para pensar de manera abstracta. David Wechsler (1944) Capacidad para actuar con un propósito concreto, pensar racionalmente y relacionarse eficazmente con el ambiente. Jean Piaget (1952) Capacidad para adaptarse al ambiente.
¿Qué es la inteligencia resumen?
Una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la habilidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender de la experiencia.
¿Cuál es la fórmula para medir la inteligencia?
Dividiendo la edad mental entre la edad cronológica real del sujeto, se obtenía un cociente (de ahí la denominación). Por ejemplo, si un niño de 10 años obtenía la puntuación media de un niño de 11 años, su edad mental sería 11, y su cociente intelectual 11/10=1,1, que en porcentaje sería 110.
¿Cuál es el tipo de personalidad más inteligente?
El tipo de personalidad más inteligente en promedio, medido por la fuerza intelectual bruta, es el INTP. Esto no es ninguna sorpresa. El INTP tiene el Ti (pensamiento introvertido) como función primaria y el Ne (intuición extrovertida) como función auxiliar.
¿Cómo define Piaget a la inteligencia?
Piaget considera la inteligencia humana como un instrumento de adaptacion. El ser humano utiliza su inteligencia para adaptarse al medio en el que vive. Se desprenden inmediatamente dos consecuencias de esta definicin de la inteligencia como herramienta de adaptacion. En primer lugar, que todos somos inteligentes.
¿Qué es la inteligencia según Papalia?
Papalia y Olds (2004) utilizan el término para referirse a una constante interacción activa entre las capacidades he- redades y las experiencias ambientales, cuyo resultado ca- pacita al individuo para adquirir, recordar y utilizar conoci- mientos, entender conceptos concretos y eventualmente abstractos, comprender las …
¿Qué es la inteligencia naturalista según Gardner?
De acuerdo con Gardner, la inteligencia naturalista es la capacidad de distinguir, clasificar y manipular elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Se preocupan por el medio ambiente y les gusta estar en contacto con la naturaleza. Son buenos identificando la fauna y la flora.