Cuales son los tipos de curriculos educativos?
¿Cuáles son los tipos de curriculos educativos?
Currículum real: ( explicito + oculto – nulo ) es la puesta en práctica del currículum formal con las inevitables y necesaarias modificaciones que requiere la contrastación y ajuste entre el plan curricular y la realidad del aula. Currículum nulo: aquellas ideas, conceptos y valores que están escritos pero no se hacen.
¿Qué son los contenidos curriculares ejemplos?
Contenidos curriculares
- El conjunto de saberes o formas culturales que son esenciales para el desarrollo de la socialización de los estudiantes.
- CONTENIDOS CURRICULARES Refieren el conocimiento que tenemos de las cosas, datos hechos, principios y leyes que se expresan con un conocimiento verbal.
¿Qué son los contenidos en la educación?
Los contenidos didácticos o educativos son los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que los alumnos deben adquirir durante el proceso de enseñanza aprendizaje.
¿Qué es el currículum educativo?
El currículo (del latín curriculum -«carrera»-, en plural curricula) es el plan de estudios o proyecto educativo general en donde se concretan las concepciones ideológicas, socio-antropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas que determinan los objetivos de la educación escolar; es decir, los aspectos …
¿Cuál es el diseño curricular?
Se define como diseño o ajuste curricular «Un proceso de toma de decisiones para la elaboración o ajuste del currículo, previo a su desarrollo, que configure flexiblemente el espacio donde se pondrá en práctica, mediante un proceso de enseñanza y aprendizaje del cual el proyecto curricular es su visión anticipada»2.
¿Cómo estructurar un contenido curricular?
Elementos curriculares del currículum educativo En líneas generales, los elementos curriculares que siempre se repetirán son los siguientes: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje evaluables, metodología didáctica y competencias.
¿Cómo se organizan los contenidos curriculares?
El diseño curricular presenta los contenidos ‘organizados en áreas, y en cada área agrupados en ejes. En el tercer nivel de especificación curricular se elabora el proyecto curricular institucio- nal. Éste enmarca las planificaciones didácticas que elaborarán los docentes para orientar su ta- rea de enseñanza.
¿Cuáles son los contenidos?
Los contenidos se pueden definir como el conjunto de saberes: hechos, conceptos, habilidades, actitudes, en torno a los cuales se organizan las actividades en el lugar de enseñanza (taller, aula, etc.).
¿Qué son los contenidos en la planeacion didactica?
Los contenidos son el conjunto de conceptos, procedimientos, destrezas, habilidades y actitudes que servirán para lograr alcanzar los objetivos propuestos. Un ejemplo de contenido relacionado con el objetivo anterior sería “Función y reproducción celular”.